Δευτέρα, 30 Νοεμβρίου 2015

Απλοποίηση κλασμάτων

κάντε κλικ στην εικόνα




πατήστε στην εικόνα , ρίξτε σουτάκια και προσπαθήστε να βάλετε γκολ !
Όμως πριν από κάθε σουτ πρέπει να κάνετε σωστά μία απλοποίηση κλασμάτων κάθε φορά.
πηγή

ΙΑΠΩΝΙΑ - Το υποχρεωτικό μάθημα Soji No Jikan


Στο σχολείο υπάρχουν πολλά βασικά μαθήματα που κάνουν τα παιδιά, Μαθηματικά, Γλώσσα, Ιστορία κλπ.,  υπάρχουν όμως και μαθήματα επιλογής που τα παιδιά μπορούν να επιλέξουν ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους κυρίως στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Και αυτό συμβαίνει, σε γενικές γραμμές, παγκοσμίως. 

Μαθαίνω όμως, ότι στην Ιαπωνία υπάρχει ένα μάθημα που όλα τα παιδιά Δημοτικών και Γυμνασίων είναι υποχρεωμένα να παρακολουθήσουν: το Soji No Jikan. 

Το Soji No Jikan δηλ.  "Η ώρα της καθαριότητας"είναι ένα διάστημα 15 λεπτών στο οποίο οι μαθητές καθαρίζουν τις αίθουσες διδασκαλίας. Και να πώς έχει το πρόγαμμα: αφού οι μαθητές φάνε το γεύμα τους, έχουν 30 λεπτά ελεύθερα για να παίξουν. Όταν τελειώσει αυτός ο χρόνος ακούγεται μία συγκεκριμένη μουσική από τα μεγάφωνα του σχολείου και όλα τα παιδιά αναγνωρίζουν ότι ξεκινά ο χρόνος του 
Soji No Jikan, συνήθως 1:30 - 1:45 μ.μ. 



Συγκεντρώνονται λοιπόν, στις ομάδες τους και στις αίθουσες που έχουν αναλάβει και αρχίζουν το καθάρισμα για ένα τέταρτο. Και καθαρίζουν όλο το σχολείο, όχι μόνο τις αίθουσές τους. Δηλ. υπάρχουν ομάδες που αναλαμβάνουν να καθαρίζουν το γήπεδο, τις τουαλέτες, την πισίνα, τα τζάμια, τους διαδρόμους κλπ. Κάθε παιδί που έρχεται στο σχολείο έχει τα δικά του εργαλεία καθαριότητας: κουρέλι, ξεσκονόπανο, σκούπα. Τώρα θα ρωτήσετε το κουρέλι τι χρειάζεται. Μα για το σφουγγάρισμα φυσικά! Γιατί στα Ιαπωνικά σχολεία το σφουγγάρισμα δε γίνεται με σφουγγαρίστρες, αλλά με κουρέλι και στα τέσσερα!




Το υποχρεωτικό μάθημα του Soji No Jikan διδάσκεται στην Ιαπωνία για ένα συγκεκριμένο λόγο: θέλει να διδάξει σε μικρά και μεγάλα παιδιά την υπευθυνότητα, την εκτίμηση, τη φροντίδα, την υπερηφάνεια και το σεβασμό που θα πρέπει να επιδεικνύουν για τις εγκαταστάσεις που έχουν το προνόμιο να χρησιμοποιούν.  Και φυσικά το συγκεκριμένο μάθημα έχει την απόλυτη αποδοχή των γονέων. 




Σαφώς υπάρχει μια τεράστια πολιτισμική διαφορά ανάμεσά μας. Αναρωτιέμαι τι θα γινόταν εδώ, αν βάζαμε τα παιδιά ένα τέταρτο πριν σχολάσουν, να καθαρίσουν όλα όσα είχαν λερώσει από το πρωί στο σχολείο τους. Για δείτε και το βίντεο...





πηγή

Παρασκευή, 20 Νοεμβρίου 2015

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΚΕΨΗΣ





πρέπει να μετακινήσεις τα αυτοκίνητα ώστε να καταφέρεις να οδηγήσεις το κίτρινο αυτοκίνητο στην έξοδο...
αναδημοσίευση από κουρδιστή τάξη

Πέμπτη, 19 Νοεμβρίου 2015

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΦΥΤΟΥ

  Η ζωή εμφανίστηκε στη γη πριν από δισεκατομμύρια χρόνια. Η εξέλιξη της ζωής και η ανάπτυξη της εκπληκτικής ποικιλομορφίας των ζωντανών οργανισμών, που σήμερα παρατηρούμε γύρω μας, οφείλονται στην ύπαρξη του οξυγόνου στην ατμόσφαιρα του πλανήτη.
   Όμως το οξυγόνο δεν υπήρχε πάντα στην ατμόσφαιρα της γης. Δημιουργήθηκε αρχικά από τη φωτοσύνθεση των πρώτων αρχέγονων φυτών και σταδιακά αυξήθηκε με τη φωτοσύνθεση των μεταγενέστερων φυτών. Η ύπαρξη του οξυγόνου στην ατμόσφαιρα έδωσε τη δυνατότητα στους ζωικούς οργανισμούς να αναπτυχθούν, καθώς μπορούσαν να το χρησιμοποιήσουν για την αναπνοή τους, να κερδίσουν ενέργεια και να αναπτυχθούν σε ποικίλες μορφές.
    Η ζωή στη γη εξαρτάται από τα φυτά, κυρίως λόγω του οξυγόνου που παράγουν.

Τετάρτη, 18 Νοεμβρίου 2015

Δυνάμεις


Οι αγώνες των Σουλιωτών

Ζώνες βλάστησης

Παιχνίδια διατροφής


κλικ στην εικόνα

Διάλεξε ένα παιδί και βοήθησέ το να ετοιμάσει μια ισορροπημένη διατροφή. 
Το παιχνίδι είναι στην αγγλική γλώσσα, αλλά οι λέξεις σας είναι γνωστές.
Στη συνέχεια τσέκαρε πάνω δεξιά (check my plate) για να δεις τα αποτελέσματα.

Κυριακή, 15 Νοεμβρίου 2015

Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο - ΕΚΠ


Τα κυριότερα επαναστατικά κινήματα



πηγή


ΑΣΚΗΣΗ



ΤΟ ΚΥΤΤΑΡΟ

12410 και 1 τριαντάφυλλα


Μια πρωτότυπη προσέγγιση στα γεγονότα του '73. Μέσα από τα µάτια μιας γάτας «περνά» η εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου κατά της δικτατορίας των συνταγματαρχών στην ταινία. Ο δημιουργός του φιλμ αξιοποίησε πραγματικές λήψεις από τα γεγονότα του Νοεμβρίου του 1973 και τα «δείχνει» μέσα από τα μάτια μιας γάτας που ήταν στο Πολυτεχνείο τη μοιραία νύχτα, πριν από 12.410 συν μία ημέρες.

Παραγωγή: Ελληνική
Σκηνοθέτης: Ιορδάνης Ανανιάδης
Σενάριο: Ιορδάνης Ανανιάδης
Μουσική: Θόδωρος Βαμβουρέλης
Παραγωγή: ΕΡΤ Α.Ε.,Cels Unlimited, Ιορδάνης Ανανιάδης, Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου

Παρασκευή, 13 Νοεμβρίου 2015

Τετάρτη, 11 Νοεμβρίου 2015

Γινόμενο πρώτων παραγόντων



Εφαρμογή 1η
Να εκφράσετε τον αριθμό 60 ως γινόμενο πρώτων παραγόντων με δεντροδιάγραμμα.
Εικόνα
Λύση
  • Εξετάζουμε, σύμφωνα με τα κριτήρια διαιρετότητας, ποιος είναι ο μικρότερος πρώτος αριθμός με τον οποίο διαιρείται ο αριθμός 60. Βρίσκουμε ότι είναι το 2. Επομένως, γράφουμε το γινόμενο 2 · 30.
  • Από κάτω, αφού γράψουμε ξανά τον πρώτο παράγοντα (το 2), συνεχίζουμε αναλύοντας με τον ίδιο τρόπο το 30. Διαιρείται με το 2 και έτσι γράφουμε το γινόμενο 2 · 15.
  • Γράφουμε ξανά τους πρώτους παράγοντες όπως είναι (2 · 2) και συνεχίζουμε αναλύοντας το 15. Δεν διαιρείται με το 2 και έτσι εξετάζουμε αν διαιρείται με το 3. Διαιρείται και έτσι γράφουμε το γινόμενο 3 · 5.
    Η ανάλυση τελειώνει, γιατί όλοι οι παράγοντες είναι πρώτοι αριθμοί.
Απάντηση: Το 60 εκφράζεται ως 2 · 2 · 3 · 5.

Εφαρμογή 2η
Να εκφράσετε τον αριθμό 90 ως γινόμενο πρώτων παραγόντων με διαδοχικές διαιρέσεις.
Εικόνα
Λύση
  • Εξετάζουμε, σύμφωνα με τα κριτήρια διαιρετότητας, ποιος είναι ο μικρότερος πρώτος αριθμός με τον οποίο διαιρείται ο αριθμός 90. Βρίσκουμε ότι είναι το 2. Έτσι τον διαιρούμε και γράφουμε από κάτω το πηλίκο, που είναι 45.
  • Συνεχίζουμε την ίδια διαδικασία για το 45. Διαιρούμε με το 3 και γράφουμε το πηλίκο, που είναι το 15.
  • Διαιρούμε το 15 με το 3, και γράφουμε το πηλίκο, που είναι το 5.
    Εικόνα
  • Διαιρούμε με το 5, και γράφουμε το πηλίκο, που είναι το 1.
    Η ανάλυση τελειώνει, γιατί το τελευταίο πηλίκο είναι το 1.
Απάντηση: Ο αριθμός 90 εκφράζεται ως 2 ·3· 3 · 5.

Τρίτη, 10 Νοεμβρίου 2015

Κυριακή, 1 Νοεμβρίου 2015

Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών

Η οικονομική ζωή

Η ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΦΕΡΕΤΑΙ ΜΕ ΡΕΥΜΑΤΑ

Η ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΦΕΡΕΤΑΙ ΜΕ ΡΕΥΜΑΤΑ
πηγή

πηγή




Ο ζεστός αέρας ανεβαίνει προς τα πάνω. Μαζί του ανεβαίνει και το αερόστατο. Οι επιβάτες μπορούν να επιλέξουν το ύψος στο οποίο θα πετάξουν, δεν μπορούν όμως να καθορίσουν την πορεία του αερόστατου που το παρασέρνει ο άνεμος.


Στρογγυλοποίηση - Διαιρέτες αριθμού, Μ.Κ.Δ. αριθμών - Κριτήρια διαιρετότητας - Πρώτοι και σύνθετοι αριθμοί

















Πώς μπορούμε να λύσουμε μία αριθμητική παράσταση